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專欄/遙看美國 對「大學自治」揮刀

夏學理教授

美國國會聽證會(United States congressional testimony)是美國國會收集與分析各界意見或就某事件進行調查的方式。聽證過程包含證人的言詞證述,以及國會議員對於證人的質詢。就近代的美國而言,最具代表性的聽證會有:水門事件、美國信貸公司醜聞、臉書(FB)、莫德納新冠疫苗聽證會等。然美國眾議院竟將於下(12)月5日,對哈佛大學、賓州大學和麻省理工學院的校長進行聽證程序,這可真屬國會山莊的驚人之舉!

尤其眾議院即將對三大世界名校校長進行的聽證主題,係是與大學校園內的「反猶太主義」(antisemitism)有關。這個引爆自上(10)月7日,因為哈瑪斯與以色列在加薩的軍事衝突,而轉戰至美國各名校校園的「反猶太主義」及「伊斯蘭恐懼症」(Islamaphobia),除了牽扯上述的哈佛、賓大和麻省外,還有:哥倫比亞大學、康乃爾大學、衛斯理學院、喬治華盛頓大學,以及北卡教堂山大學…等知名學府。然而,眾議院擺明劍指的,並非是對「反猶太主義」及「伊斯蘭恐懼症」各打五十大板的平權思維,而是要特別就大學校園內的「反猶太主義」進行質詢,並將要求大學校長 “take the appropriate action to stand strong against antisemitism” (採取適當行動以堅決對抗「反猶太主義」) 。

召開12/5聽證會的眾議院「教育和勞動力」委員會主席 Virginia Foxx 在其於前(11/28)日發佈的新聞稿裡指出:聽證會乃是以《Holding Campus Leaders Accountable and Confronting Antisemitism》(追究校園領導的責任並對抗「反猶太主義」)為訴求。然問題是,自10月以來,在美國大學校園爆發的歧視衝突,也充斥著「反穆斯林」(anti-Muslim)、「反阿拉伯」(anti-Arab),基此,眾議院因為校園內的「反猶太主義」,而意圖追究大學校長的責任,此除顯然違反平權法案(Affirmative Action),也逾矩、踐踏了大學自治!

期待哈佛大學校長Claudine Gay,將能以她於今(2023)年9月底在其就職典禮上發表的「勇於提問」箴言:「Having the courage to ask that question is fundamental to all academic endeavors.“Ideally, we shouldn’t need courage to ask‘Why?’”,“But‘Why?’pokes at things. It raises doubts and raises eyebrows.”But the courage of Harvard, lies in part in being willing to confront unpleasant truths and engage in open conversation」(勇於提出問題,是學術的奮進根基。“在理想的情況下,我們並不需要勇氣去問「為什麼?」,但由於「為什麼?」會刺痛人心、會引發懷疑與注目,因此需要勇氣去提問。哈佛的勇氣在於「願意面對令人不悅的真相」,並就之開誠佈公地進行對話),堅守秉持哈佛的勇氣,在聽證會上鏗鏘提醒:「反猶太主義」、「反穆斯林」、「反阿拉伯」、「伊斯蘭恐懼症」,全都違反平權法案,為何(why)眾議院只要求對抗「反猶太主義」!?(以上言論不代表中廣新聞網立場)

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